Souvent, lorsqu’ils commencent à apprendre l’anglais, les élèves me confient une préoccupation commune : « J’ai un accent très marqué lorsque je parle anglais, je veux m’améliorer et ne plus en avoir. » Cette inquiétude est compréhensible, car nous vivons dans un monde où l’anglais est de plus en plus présent, surtout dans un contexte professionnel. Cependant, il y a une question qui mérite d’être posée : existe-t-il vraiment un accent « international » en anglais ?

De mon point de vue, la réponse est non. Je suis actuellement en voyage, une expérience qui me permet d’utiliser l’anglais presque tout le temps – environ 95% de mes interactions. Au cours de mes déplacements, je rencontre des gens venant des quatre coins du monde, d’Israël à l’Indonésie, en passant par l’Allemagne et l’Irlande. Chacun apporte son accent unique à la langue anglaise. Personne ne parle de la même manière, personne ne « sonne » pareil. C’est ce qui rend l’expérience si enrichissante : malgré nos différences d’accent, nous parvenons à nous comprendre. Et cela, c’est la beauté de l’apprentissage des langues.

Votre accent en anglais est précieux, il reflète votre identité et votre culture. Lorsque vous parlez, votre accent raconte une histoire – celle de votre origine, de vos voyages, de votre apprentissage. Il fait de vous un individu unique.

Cela dit, si votre objectif est de continuer à améliorer votre anglais, que ce soit votre vocabulaire, votre prononciation ou votre maîtrise des temps de verbes, il y a de nombreuses ressources disponibles. Des livres, des applications, des podcasts, et même des échanges linguistiques peuvent être des outils précieux pour affiner vos compétences linguistiques. Et souvenez-vous, votre accent fait partie de qui vous êtes. Il rend votre anglais unique et ajoute une touche personnelle à vos communications.

Alors, prêt à célébrer votre accent en anglais tout en continuant à améliorer vos compétences ? Nous aimerions entendre vos expériences et vos objectifs linguistiques dans les commentaires ci-dessous.